Gobernanza de IA generativa en proyectos
eduScrum como marco de gobernanza de procesos para colaboración responsable y autonomía estudiantil. Leer el resumen →
Docencia y aprendizaje
Aprendizaje por proyectos, problemas industriales reales y colaboración humano–IA, basados en evidencia y juicio responsable.
Filosofía docente
El alumnado aprende a formular afirmaciones, comprobar evidencias y defender decisiones, más allá de producir resultados pulidos.
Premio a la excelencia en educación sintegrativa
Premio XEC Champions por compartir buenas prácticas
Premio a la excelencia docente
Supervisor destacado, concurso Citi Cup de tecnología financiera
Purple Letter de Monash por desempeño docente destacado
Proyecto actual · Activo desde enero de 2026
Soy investigador principal de un proyecto docente activo en XJTLU que explora el uso responsable y eficaz de IA mediante eduScrum y aprendizaje real.
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